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Argomenti: funzione integrale con parametro, probabilità con monete, geometria analitica dello spazio, valor medio con integrale, cubo e piani di sezione, identità con coefficienti binomiali, studio di funzione con parametro, equazioni trascendenti e metodi numerici.
Si consideri la funzione integrale \[ F(x) = \int_a^x \frac{\cos\left(\frac{1}{t}\right)}{t^2} \, dt \] con \(x \geq a\), in cui \(a\) indica un parametro reale positivo. Determinare il più grande valore di \(a\) in modo che \[ F\!\left(\frac{2}{\pi}\right) = -\frac{1}{2} \]
Prova la sostituzione \( u = \dfrac{1}{t} \). Calcola \(du\) in funzione di \(dt\) e trasforma gli estremi di integrazione.
Con la sostituzione ottieni \( F\!\left(\frac{2}{\pi}\right) = -[\sin u]_{1/a}^{\pi/2} = \sin\frac{1}{a} - 1 \). Imponi ora la condizione \(= -\frac{1}{2}\) e risolvi per \(a\).
Ottieni \(\sin\frac{1}{a} = \frac{1}{2}\). Le soluzioni generali sono \(\frac{1}{a} = \frac{\pi}{6}+2k\pi\) o \(\frac{1}{a} = \frac{5\pi}{6}+2k\pi\). Ricorda il vincolo \(a \leq \frac{2}{\pi}\) e cerca il valore massimo.
Soluzione quesito 1:
La funzione integrale è \( F(x) = \int_a^x \frac{\cos\!\left(\frac{1}{t}\right)}{t^2} \, dt \).
Dobbiamo trovare il più grande valore di \(a\) positivo tale che \( F\!\left(\frac{2}{\pi}\right) = -\frac{1}{2} \), con la condizione \( \frac{2}{\pi} \geq a \).
Risolviamo l'integrale per sostituzione: poniamo \( u = \dfrac{1}{t} \), da cui \( du = -\dfrac{1}{t^2} \, dt \), ossia \( \dfrac{1}{t^2} \, dt = -du \).
Gli estremi di integrazione diventano:
L'integrale si trasforma in:
\[ \begin{aligned} F\!\left(\frac{2}{\pi}\right) &= \int_{1/a}^{\pi/2} \cos(u)\,(-du) = -\bigl[\sin u\bigr]_{1/a}^{\pi/2} = \\[4pt] &= -\!\left(\sin\frac{\pi}{2} - \sin\frac{1}{a}\right) = \sin\frac{1}{a} - 1 \end{aligned} \]Imponendo la condizione \( F\!\left(\frac{2}{\pi}\right) = -\frac{1}{2} \):
\[ \sin\frac{1}{a} - 1 = -\frac{1}{2} \quad \Rightarrow \quad \sin\frac{1}{a} = \frac{1}{2} \]Le soluzioni generali di \( \sin\theta = \tfrac{1}{2} \) sono:
con \( k \geq 0 \) intero (poiché \(a > 0\)).
Applichiamo la condizione \( a \leq \dfrac{2}{\pi} \approx 0{,}6366 \):
Confrontando tutti i valori accettabili (per \(k\) crescenti i valori diventano ancora più piccoli):
In un salvadanaio ci sono 15 monete, di cui 9 sono da 1 euro e le altre 6 da 2 euro. Se ne estraggono 6 contemporaneamente.
Chiama \(x\) le monete da 1 € e \(y\) quelle da 2 € estratte. Imposta il sistema: \(x+y=6\) e \(x+2y=10\). Quante sono le combinazioni favorevoli?
Dalla prima domanda hai: \(y=4, x=2\). Il numero di casi favorevoli è \(\binom{9}{2}\cdot\binom{6}{4}\). Per la seconda domanda usa il complementare: \(P(\text{valore} \leq 10) = 1 - P(\text{valore} > 10)\).
I valori > 10 € sono solo 11 € (con \(y=5, x=1\): \(\binom{9}{1}\binom{6}{5}=54\) modi) e 12 € (con \(y=6\): \(\binom{9}{0}\binom{6}{6}=1\) modo). Sommali e sottrai da 1.
Soluzione quesito 2:
I casi possibili sono tutte le combinazioni di 15 monete prese 6 alla volta:
\[ \binom{15}{6} = \frac{15!}{6!\,9!} = 5005 \]Siano \(x\) le monete da 1 € e \(y\) quelle da 2 € estratte. Devono valere: \( x + y = 6 \) e \( x + 2y = 10 \). Sottraendo la prima dalla seconda: \( y = 4 \), \( x = 2 \).
L'unica configurazione favorevole è 2 monete da 1 € e 4 monete da 2 €. Verifichiamo che sia possibile con le monete disponibili:
Calcoliamo il numero di modi per ottenere questa configurazione:
Il numero totale di casi favorevoli è il prodotto di queste combinazioni:
\[ \text{Casi favorevoli} = \binom{9}{2} \times \binom{6}{4} = 36 \times 15 = 540 \]Usiamo il complementare: \( P(\text{valore} \leq 10) = 1 - P(\text{valore} > 10) \).
Il massimo raggiungibile è 12 € (6 monete da 2 €). I valori superiori a 10 € sono 11 € e 12 €.
Valore = 11 €: siano \(x\) le monete da 1 € e \(y\) quelle da 2 €. Dal sistema \(x+y=6\) e \(x+2y=11\) si ricava \(y=5\), \(x=1\): 1 moneta da 1 € e 5 monete da 2 € (configurazione possibile ✓).
Valore = 12 €: dal sistema \(x+y=6\) e \(x+2y=12\) si ricava \(y=6\), \(x=0\): 0 monete da 1 € e 6 monete da 2 € (configurazione possibile ✓).
Pertanto la probabilità che il valore sia maggiore di 10 € è:
\[ P(\text{valore} > 10) = \frac{54}{5005} + \frac{1}{5005} = \frac{55}{5005} = \frac{1}{91} \]Verificare che i punti \(O=(0,0,0)\), \(A=(1,4,8)\), \(B=(8,8,4)\) e \(C=(7,4,-4)\) sono complanari. Calcolare area e perimetro del quadrilatero \(OABC\) e classificarlo.
Per verificare la complanarità, trova il piano passante per \(O, A, B\) (con \(d=0\) perché passa per l'origine) e controlla che \(C\) soddisfi la stessa equazione.
Calcola \(\vec{OA}\), \(\vec{AB}\), \(\vec{OC}\), \(\vec{BC}\). Se i lati opposti sono paralleli e congruenti, il quadrilatero è un parallelogramma. Se anche i lati consecutivi sono uguali, è un rombo.
L'area del rombo si calcola come \(\frac{1}{2} d_1 \cdot d_2\) dove \(d_1, d_2\) sono le lunghezze delle diagonali \(\vec{OB}\) e \(\vec{AC}\).
Soluzione quesito 3:
Determiniamo il piano per \(O\), \(A\), \(B\): il passaggio per \(O(0,0,0)\) impone \(d=0\), da cui il piano ha equazione \(ax + by + cz = 0\). Imponendo il passaggio per \(A\) e \(B\):
\[ \begin{cases} a + 4b + 8c = 0 \\ 8a + 8b + 4c = 0 \end{cases} \quad \Rightarrow \quad \begin{cases} a + 4b + 8c = 0 \\ 2a + 2b + c = 0 \end{cases} \]Dalla seconda: \(c = -2a - 2b\). Sostituendo nella prima:
\[ a + 4b + 8(-2a-2b) = 0 \;\Rightarrow\; -15a - 12b = 0 \;\Rightarrow\; 5a + 4b = 0 \]Ponendo \(a=4\): \(b=-5\), \(c=2\). Il piano è \(4x - 5y + 2z = 0\).
Verifica per \(C(7,4,-4)\):
\[ 4(7) - 5(4) + 2(-4) = 28 - 20 - 8 = 0 \checkmark \]
Grafico del piano per O, A, B e C
Calcoliamo i vettori dei lati:
I lati opposti sono paralleli e congruenti: \(OABC\) è un parallelogramma.
Calcoliamo le lunghezze dei lati:
\[ \begin{aligned} \|\vec{OA}\| &= \sqrt{1+16+64} = \sqrt{81} = 9 \\ \|\vec{AB}\| &= \sqrt{49+16+16} = \sqrt{81} = 9 \end{aligned} \]Due lati consecutivi uguali: \(OABC\) è un rombo.
Verifichiamo se è un quadrato (lati perpendicolari):
\[ \vec{OA} \cdot \vec{AB} = (1)(7)+(4)(4)+(8)(-4) = 7+16-32 = -9 \neq 0 \]Le diagonali del rombo sono \(\vec{OB} = (8,8,4)\) e \(\vec{AC} = (6,0,-12)\):
\[ \|\vec{OB}\| = \sqrt{64+64+16} = \sqrt{144} = 12 \] \[ \|\vec{AC}\| = \sqrt{36+0+144} = \sqrt{180} = 6\sqrt{5}\] \[ \text{Area} = \frac{1}{2} \times 12 \times 6\sqrt{5} = 36\sqrt{5} \]Un resistore di resistenza \(R\) è percorso da una corrente variabile nel tempo di intensità \(i(t) = I_0\!\left(\dfrac{a}{t}\right)\), con \(t>0\) e le costanti positive \(I_0\) e \(a\) espresse rispettivamente in ampère e in secondi. Sapendo che la potenza dissipata per effetto Joule è \(P(t) = R\,i^2(t),\) determinarne il valor medio nell'intervallo \([2a,\, 3a]\).
Sostituisci \(i(t) = I_0 \frac{a}{t}\) in \(P(t) = R\,i^2(t)\) per ottenere l'espressione esplicita di \(P(t)\).
Il valor medio di \(P\) su \([2a, 3a]\) è \(\overline{P} = \dfrac{1}{a}\int_{2a}^{3a} P(t)\,dt\). L'integrale di \(t^{-2}\) è \(-t^{-1}\).
Dopo il calcolo dell'integrale ottieni \(\int_{2a}^{3a} t^{-2}\,dt = \frac{1}{6a}\). Moltiplica per \(RI_0^2 a\) e semplifica.
Soluzione quesito 4:
Sostituendo \(i(t)\) nella formula della potenza:
\[ P(t) = R\left[I_0\frac{a}{t}\right]^2 = \frac{RI_0^2\,a^2}{t^2} \]La funzione \(P(t)\) è continua su \([2a,3a]\) poiché \(a>0\) implica \(2a>0\).
Il valor medio di \(P(t)\) su \([2a,3a]\) è:
\[ \overline{P} = \frac{1}{3a - 2a} \int_{2a}^{3a} P(t)\,dt = \frac{1}{a} \int_{2a}^{3a} \frac{RI_0^2\,a^2}{t^2}\,dt = RI_0^2\,a \int_{2a}^{3a} t^{-2}\,dt \]Calcoliamo l'integrale:
\[ \int_{2a}^{3a} t^{-2}\,dt = \left[-\frac{1}{t}\right]_{2a}^{3a} = -\frac{1}{3a} + \frac{1}{2a} = \frac{-2+3}{6a} = \frac{1}{6a} \]Quindi:
\[ \overline{P} = RI_0^2\,a \cdot \frac{1}{6a} \]Si consideri il cubo di spigoli \(AA'\), \(BB'\), \(CC'\), \(DD'\), in cui due facce opposte sono i quadrati \(ABCD\) e \(A'B'C'D'\). Sia \(E\) il punto medio dello spigolo \(AB.\) I piani \(ACC'A'\) e \(D'DE\) dividono il cubo in quattro parti. Dimostrare che la parte più estesa è il quintuplo di quella meno estesa.
I due piani dividono il cubo in quattro prismi con la stessa altezza \(AA'\). Il rapporto tra i volumi è uguale al rapporto tra le aree delle basi sul quadrato \(ABCD\).
Poni lo spigolo del cubo uguale a 2. Il piano \(ACC'A'\) divide il quadrato \(ABCD\) lungo la diagonale \(AC\); il piano \(D'DE\) interseca \(ABCD\) lungo la retta \(DE\). Trova il punto \(O\) dove le rette \(DE\) e \(AC\) si intersecano.
Il triangolo \(AOE\) è simile a \(DOC\) con rapporto 1:2. Calcola le aree di \(AOE\), \(AOD\), \(DOC\) e \(CBEO\). Verifica che \(\text{Area}(CBEO) = 5 \cdot \text{Area}(AOE)\).
Soluzione quesito 5:
Solido del problema
Figura della base del solido
Le quattro parti sono prismi di altezza uguale (\(AA'\)) e basi le quattro parti in cui il quadrato \(ABCD\) resta diviso da \(DE\) ed \(AC\).
Poniamo per comodità lo spigolo del cubo uguale a 2; risulta: \[ AE = 1, \qquad DE = \sqrt{5} \]
Il triangolo \(AEO\) è simile al triangolo \(DOC\) ed essendo \( AE = \frac{1}{2}CD \) risulta: \( AO = \frac{1}{2}OC \)
Essendo \(AC = 2\sqrt{2}\), si ha: \[ AO = \frac{1}{3}AC = \frac{2\sqrt{2}}{3}, \qquad OC = \frac{4\sqrt{2}}{3} \]
Poiché \(AC\) è diagonale del quadrato \(ABCD\), il triangolo \(ABC\) è rettangolo isoscele e quindi \(\widehat{BAC} = 45^\circ\).
\[ \text{Area}(AOE) = \frac{1}{2} \cdot AO \cdot AE \cdot \sin 45^\circ = \frac{1}{3} \] \[ \text{Area}(DOC) = \frac{1}{2} \cdot DC \cdot CO \cdot \sin 45^\circ = \frac{4}{3} \] \[ \text{Area}(AED) = \frac{1}{2} \cdot AE \cdot AD = 1 \quad \Rightarrow \quad \text{Area}(AOD) = 1 - \frac{1}{3} = \frac{2}{3} \] \[ \text{Area}(CBEO) = 4 - \frac{2}{3} - \frac{4}{3} - \frac{1}{3} = \frac{5}{3} = 5 \cdot \text{Area}(AOE) \]
Siccome il volume di un prisma è proporzionale all'area della base (avendo tutti la stessa altezza), il rapporto fra i volumi coincide con il rapporto fra le aree.
Dimostrare che si ha: \[ \binom{n}{k} = \frac{n}{k}\binom{n-1}{k-1} \] dove \(n, k\) sono numeri naturali qualsiasi, con \(n > k > 0\).
Usa la definizione: \(\binom{n}{k} = \frac{n!}{k!(n-k)!}\) e \(\binom{n-1}{k-1} = \frac{(n-1)!}{(k-1)!(n-k)!}\). Moltiplica il secondo per \(\frac{n}{k}\) e semplifica.
Ricorda che \(n \cdot (n-1)! = n!\) e \(k \cdot (k-1)! = k!\). Sostituendo ottieni esattamente la definizione di \(\binom{n}{k}\).
Per la dimostrazione combinatoria: conta i sottoinsiemi di \(k\) elementi scegliendo prima 1 elemento "speciale" tra gli \(n\), poi i restanti \(k-1\) tra gli altri \(n-1\). Ogni sottoinsieme viene contato \(k\) volte.
Soluzione quesito 6:
Dimostriamo l'identità utilizzando la definizione di coefficiente binomiale.
\[ \binom{n}{k} = \frac{n!}{k!(n-k)!} \quad \text{e} \quad \binom{n-1}{k-1} = \frac{(n-1)!}{(k-1)!(n-k)!} \]
\[ \frac{n}{k} \binom{n-1}{k-1} = \frac{n}{k} \cdot \frac{(n-1)!}{(k-1)!(n-k)!} \]
Poiché \( n \cdot (n-1)! = n! \) e \( k \cdot (k-1)! = k! \), segue: \[ \frac{n}{k} \cdot \frac{(n-1)!}{(k-1)!(n-k)!} = \frac{n!}{k!(n-k)!} = \binom{n}{k} \]
Il coefficiente \(\binom{n}{k}\) rappresenta il numero di modi di scegliere \(k\) elementi da un insieme di \(n\) elementi. Contiamo lo stesso insieme di sottoinsiemi in un altro modo: fissiamo uno degli \(n\) elementi (ad esempio un elemento distinguibile).
In questo modo ogni sottoinsieme di \(k\) elementi viene però contato \(k\) volte (una per ciascun elemento che può essere scelto come "elemento fissato"). Quindi il numero totale di sottoinsiemi è: \[ \frac{n \cdot \binom{n-1}{k-1}}{k} \]
Considerata la funzione: \[ f(x) = ax^3 + 2ax^2 - 3x \] dove \(a\) è un parametro reale non nullo, determinare i valori di \(a\) per cui essa ha un massimo e un minimo relativi e quelli per cui non ha punti estremanti.
Calcola \(f'(x) = 3ax^2 + 4ax - 3\). Per avere estremanti, l'equazione \(f'(x)=0\) deve avere due radici reali distinte: studia il segno del discriminante \(\Delta\).
Il discriminante è \(\Delta = 16a^2 + 36a = 4a(4a+9)\). Studia il segno di questo prodotto al variare di \(a\) (ricorda \(a \neq 0\)).
\(\Delta > 0\) quando \(a > 0\) oppure \(a < -\frac{9}{4}\) (estremanti). \(\Delta = 0\) solo per \(a = -\frac{9}{4}\). \(\Delta < 0\) per \(-\frac{9}{4} < a < 0\) (nessun estremante).
Soluzione quesito 7:
La funzione è un polinomio, quindi è continua e derivabile in tutto \(\mathbb{R}\). Per avere punti di massimo e minimo relativi è necessario che si annulli la derivata prima.
\[ f'(x) = 3ax^2 + 4ax - 3 \]
Gli eventuali punti critici si ottengono risolvendo: \( 3ax^2 + 4ax - 3 = 0 \)
Il discriminante dell'equazione è: \[ \Delta = (4a)^2 - 4 \cdot 3a \cdot (-3) = 16a^2 + 36a = 4a(4a + 9) \]
1. Caso \(\Delta > 0\)
L'equazione ha due soluzioni reali e distinte, quindi la derivata cambia segno: la funzione ha un massimo e un minimo relativi. \[ 4a(4a + 9) > 0 \] Il prodotto è positivo se: \(a > 0\) oppure \(a < -\dfrac{9}{4}\).
2. Caso \(\Delta = 0\)
La derivata ha una radice doppia e non cambia segno: la funzione non ha estremi relativi. \[ 4a(4a + 9) = 0 \Rightarrow a = -\frac{9}{4} \] (si esclude \(a=0\) perché non ammesso dal testo)
3. Caso \(\Delta < 0\)
La derivata non si annulla mai e mantiene segno costante: la funzione è monotona e non ha estremanti. \[ 4a(4a + 9) < 0 \Rightarrow -\frac{9}{4} < a < 0 \]
Data la seguente equazione: \[ x e^x + x e^{-x} - 2 = 0 \]
a) Dimostrare che ha una ed una sola radice \(c\).
b) Utilizzando il metodo di bisezione (dicotomia), determinare il valore approssimato a meno di un decimo della radice \(c\).
c) Utilizzando il metodo delle tangenti (Newton), determinare il valore approssimato a meno di un centesimo della radice \(c\).
Per il punto a): poni \(f(x) = xe^x + xe^{-x} - 2\). Verifica che \(f(0) < 0\) e \(f(1) > 0\), poi mostra che \(f'(x) > 0\) per \(x > 0\) per provare l'unicità.
Per il punto b): parti da \([0,1]\) e applica la bisezione. Ad ogni iterazione calcola il punto medio e verifica il segno di \(f\) per dimezzare l'intervallo. Fermati quando l'ampiezza è < 0.1.
Per il punto c): calcola \(f'(x) = e^x(1+x) + e^{-x}(1-x)\). Poiché \(f(1)>0\) e \(f''(1)>0\), scegli \(x_0 = 1\) e applica \(x_{n+1} = x_n - \frac{f(x_n)}{f'(x_n)}\).
Soluzione quesito 8:
Consideriamo l'equazione: \( x e^x + x e^{-x} - 2 = 0 \)
Verifichiamo che \(x = 0\) non è soluzione: \( f(0) = -2 \neq 0 \)
Dividendo entrambi i membri per \(x \neq 0\): \( e^x + e^{-x} = \frac{2}{x} \)
Osserviamo che \( e^x + e^{-x} = 2 \cosh x \), quindi: \( \cosh x = \frac{1}{x} \)
Grafico delle funzioni \( \cosh(x) \) e \( \frac{1}{x} \)
Dal grafico si osserva che le due curve si intersecano una sola volta nel primo quadrante.
Per \(x = 1\): \( a(1) = e + e^{-1} \approx 3.086 > b(1) = 2 \).
Per \(x\) vicino a 0: \( a(x) \approx 1 \ll b(x) = \frac{2}{x} \).
Poiché le due funzioni sono continue per \(x > 0\), per esiste un solo punto \(c\) in cui \(a(x) = b(x)\).
Poniamo \( a(x) = e^x + e^{-x} \) e \( b(x) = \frac{2}{x} \).
La funzione \(a(x)\) è pari, sempre positiva, con minimo in \(x=0\): \(a(0)=2\), crescente per \(x>0\).
Grafico qualitativo di \(a(x) = e^x + e^{-x}\)
Intersezione tra \(a(x)\) e \(b(x)\)
Definiamo \( f(x) = x e^x + x e^{-x} - 2 \).
Partiamo dall'intervallo \([a_0, b_0] = [0, 1]\) con \(f(0) = -2 < 0\) e \(f(1) \approx 1.086 > 0\).
Iterazione 1: \(c_1 = 0.5\), \(f(0.5) \approx -0.872 < 0\) → Intervallo: \([0.5, 1]\), ampiezza: \(0.5\)
Iterazione 2: \(c_2 = 0.75\), \(f(0.75) \approx -0.059 < 0\) → Intervallo: \([0.75, 1]\), ampiezza: \(0.25\)
Iterazione 3: \(c_3 = 0.875\), \(f(0.875) \approx 0.21 > 0\) → Intervallo: \([0.75, 0.875]\), ampiezza: \(0.125\)
Iterazione 4: \(c_4 = 0.8125\), \(f(0.8125) \approx 0.06 > 0\) → Intervallo: \([0.75, 0.8125]\), ampiezza: \(0.0625 < 0.1\) ✓
Definiamo: \[ f(x) = x e^x + x e^{-x} - 2 \]
Calcoliamo le derivate: \[ f'(x) = e^x(1+x) + e^{-x}(1-x) \] \[ f''(x) = e^x(2+x) + e^{-x}(x-2) \]
La funzione \(f(x)\) è continua e derivabile su \(\mathbb{R}\).
Inoltre, nell'intervallo \((0,1)\) — che è quello che ci interessa ai fini della ricerca della radice — la derivata prima è positiva. Raccogliamo infatti: \[ f'(x) = (e^x + e^{-x}) + x(e^x - e^{-x}) \] Per \(x \in (0,1)\) entrambi i termini sono positivi: \[ e^x + e^{-x} > 0 \quad \text{sempre} \] \[ x > 0 \quad \text{e} \quad e^x > e^{-x} \;\Rightarrow\; e^x - e^{-x} > 0 \] quindi \(f'(x) > 0\) in \((0,1)\), il che conferma che \(f\) è strettamente crescente nell'intervallo e la radice è unica.
Per applicare il metodo di Newton è necessario che la derivata seconda abbia segno costante nell'intervallo \([0,1]\) che contiene la radice. Verifichiamo che \(f''(x) > 0\) in \((0,1)\).
Raccogliamo \(f''(x)\): \[ f''(x) = e^x(2+x) + e^{-x}(x-2) = 2(e^x - e^{-x}) + x(e^x + e^{-x}) \] Per \(x \in (0,1)\): \[ e^x > e^{-x} \Rightarrow e^x - e^{-x} > 0 \] \[ x > 0 \quad \text{e} \quad e^x + e^{-x} > 0 \] quindi: \[ f''(x) > 0 \]
Poiché: \[ f(1) > 0 \quad \text{e} \quad f''(1) > 0 \] scegliamo \(x_0 = 1\), che soddisfa: \[ f(x_0) f''(x_0) > 0 \]
\[ x_{n+1} = x_n - \frac{f(x_n)}{f'(x_n)} \]
\[ x_0 = 1 \]
\[ f(1) = e + e^{-1} - 2 \approx 2.7183 + 0.3679 - 2 = 1.0862 \] \[ f'(1) = e(2) + e^{-1}(0) \approx 2 \cdot 2.7183 = 5.4366 \]
\[ x_1 = 1 - \frac{1.0862}{5.4366} \approx 1 - 0.1998 = 0.8002 \]
\[ f(0.8002) \approx 0.8002(e^{0.8002} + e^{-0.8002}) - 2 \approx 0.16 \]
\[ x_2 \approx 0.8002 - \frac{0.16}{4.5} \approx 0.765 \]
\[ f(0.765) \approx 0.765(e^{0.765} + e^{-0.765}) - 2 \approx 0.002 \]
\[ f'(0.765) \approx (e^{0.765} + e^{-0.765}) + 0.765(e^{0.765} - e^{-0.765}) \approx 3.902 \]
\[ x_3 \approx 0.765 - \frac{0.000}{3.902} \approx 0.765 \]
\[ x_3 \approx x_2 \]
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